Osnovna škola Pećine Rijeka

Ove školske godine s roditeljima i učenicima družili smo se na kreativnoj Božićnoj radionici vezanoj za 20 dana dobrote. Izrađivali smo ukrasne vrećice za poklone i ostale ukrase za Božić koji su bili na prodaju na Školskom sajmu.

Glavni cilj ove radionice, osim kreativnog izričaja, bilo je i okupljanje i druženje u školi te bolje upoznavanje roditelja, učenika i učitelja. Navedeno je u potpunosti sukladno s motom „Upoznajmo se!“ koji imamo u ovoj akreditacijskoj godini programa Erasmus+.

Obiteljski dan bio je povod da održimo i drugo zajedničko druženje, no ovog puta na školskom dvorištu i u školskoj dvorani gdje smo uspješno realizirali sportske igre za učenike i roditelje.

Igrao se graničar i druge natjecateljske i štafetne igre.

Time smo ostvarili važne ciljeve naše Erasmus+ akreditacije koju ove godine provodimo pod motom „Upoznajmo se!„ želeći kod učenika razvijati ključne kompetencije i kreativnost. Interpersonalne vještine, timski duh, druženje s roditeljima, svježi zrak i sportske aktivnosti najbolji su način za upoznavanje i međusobno druženje učiteljica, roditelja i učenika.

Pogledajte ::fotogaleriju::

Petak je dan kada se u produženom boravku događaju razne zanimljive i kreativne radionice. More nas povezuje naziv je ovogodišnjeg školskog projekta kojemu su se priključili i učenici produženog boravka. Čitajući razne slikovnice o moru, morskim životinjama došli smo na ideju da pokušamo izraditi ribe, što smo i realizirali na keramičkoj radionici. Bilo je tu puno posla, ali naše ručice izradile su prekrasne primjerke riba kojih sigurno ima negdje u morskim dubinama.

Uredili smo učionicu izradivši akvarij sa morskim životinjama, te panoe koje krase ribice iz naše mašte.

Veseli petak proveli smo na plaži Sablićevo gdje smo uživali u velikim valovima, suncu i naravno da je to bilo mjesto gdje smo našli pregršt školjkica kojima smo uredili eko kantice u kojima držimo školski pribor! Pogledajte ::fotogaleriju::

U sklopu projekta „EU on the move“, koji je zapravo europska inačica projekta Ri Move kojeg Riječki sportski savez unazad par godina uspješno provodi u nižim razredima riječkih osnovnih škola. Suradnja naše škole i Riječkog sportskog saveza nastavlja se i ove godine. Učenici polaznici produženog boravka utorkom i četvrtkom vježbaju u školskoj dvorani pod budnim okom stručnih trenera odbojke, košarke i karatea.

Kao i osnovni program, osim poticanja djece na bavljenje sportskom aktivnošću, europski projekt uključuje i druge aktivnosti, kao što su poticanje djece na čitanje knjiga vezanih uz sport i tjelesnu aktivnost, zdravija prehrana, briga o okolišu i slično. Ovim EU projektom ne samo da će se olakšati provedba Sportske škole Grada Rijeke „Ri Move“, već ovaj riječki primjer dobre prakse prerasta u europski model za uključivanje djece u sport. ::Fotogalerija::

S.M.

Svjetski Dan izumitelja u produženom boravku obilježavali smo cijeli tjedan. Gledali smo prezentacije, videozapise, osmišljavali i crtali vlastite izume, samostalno istraživali o izumiteljima, izradili plakat o hrvatskim izumiteljima, te na posljetku predstavljali svoj vlastiti izum pred prijateljima. ::Fotogalerija::

S.M.

UVOD U ČITANJE

Čitanje sve je: i glazba, i uzdah, i slika.

Kao u kuću ulaziš smjereno.

Kao sa stranica starog sanovnika

Podigneš glavu u nebo neizmjerno.

Čitanje uspava, da nas u rosi budi;

Ono je prozor u jedno novo doba.

I dođu nove misli. I novi ljudi…

(Čitač….Vjekoslav Majer)

Proteklih mjesec dana u produženom boravku čitali smo svoje najdraže knjige, crtali njihove naslovnice, izrađivali straničnike i na taj način obilježili Mjesec hrvatske knjige.

Ugostili smo naše osmašice koje su nam pročitale zanimljive priče. Stvorili smo kutić za čitanje u kojem se nalaze mnoge zanimljive knjige. Svakog dana nakon napisane zadaće čitalo se i raspravljalo o pročitanom.

Složili smo se da čitanjem postajemo pametniji, ponekad maštamo ili sanjamo lijepe snove. Knjiga je naš najbolji prijatelj. ::Fotogalerija::

S.M.

Ovaj projekt se provodi u tjednu kada se obilježavaju Dani kruha i zahvalnosti za plodove zemlje. Cilj projekta je promicanje zdrave prehrane. Autorica projekta je Sandra Vuk.

Prva aktivnost nam je bila čišćenje jabuka i priprema ukusne voćne salate koju smo začinili limunom i cimetom jer kako poslovica kaže „Jedna jabuka na dan, doktor iz kuće van“. Jeli smo svježu jabuku, neki s korom, neki bez kore.

Sljedeći recept u kojem smo koristili jabuku bio je ukusni smooti kojeg smo izmiksali u blenderu zajedno s jogurtom, bananom i orašastim plodovima. Uživali smo u čarobnom okusu ukusnog voća.

U kutiću za likovni izričaj crtali smo neobične jabuke, a napisali smo i jabučnu činkvinu (jedna imenica, dva pridjeva, 3 glagola, rečenica od 4 riječi i jedna riječ koja ističe bit).

Posljednja aktivnost u kojoj smo najviše uživali bila je priprema zdrave užine, na stolu su bile poslužene zdrave žitarice, orašasto voće, svježe voće, mlijeko, jogurt, med. Ribali smo jabuke i pripremili ukusnu štrudlu.

Častili smo se i zaključili da je jesti zdravo jako važno jer utječe na naše raspoloženje, rast i razvoj. Zaista smo se ovaj tjedan osjećali odlično!

Pogledajte ::Fotogaleriju::

S.M.

Učenici produženog boravka obilježili su Međunarodni dan životinja. Odlučili su pomoći životinjama smještenim u Azil za pse „Društvo za zaštitu životinja Rijeka“ na način da su zajedno sa svojim roditeljima i učiteljicom prikupili puno hrane, igračaka i dekica za najmanje štence.

Pogledali smo lijepu priču o ljudima koji se brinu za napuštene životinje i osvijestili koliko je važno brinuti za svog kućnog ljubimca jer i on je živo biće i potrebna mu je ljubav i pažnja!

Tema kreativne likovne radionice bila je smiješna mačka odnosno naš kućni ljubimac. Pogledajte ::fotogaleriju::

S.M.

Lijep i sunčan dan iskoristili smo za šetnju i posjet sajmu cvijeća i jesenskih podova Florijana ispred hotela Kontinental u Rijeci.

Hodajući do grada osvijestili smo koliko je kretanje važno za naše zdravlje. Promatrali smo jesenke boje svuda oko nas i prikupljali kestene i šarene listiće. Na sajmu smo uočili puno raznog cvijeća te smo odlučili kupiti pokoju sadnicu za naš školski vrt. Zasladili smo se ukusnim sladoledom i nakon kraćeg razgleda sajma vratili u školu.

Prikupljenim jesenskim listovima i kestenima uredili smo Jesenski kutić, a cvijeće smo posadili u školski vrt.

Lijepo smo se zabavili i uživali na svježem zraku što je bio i cilj današnjeg dana. Pogledajte ::fotogaleriju:

S.M.

Učenici produženog boravaka obilježili su još jedan važan dan tijekom provedbe projekta VESELI PETAK.

22. rujna obilježili smo Europski dan bez automobila. Riječ je o inicijativi Europske unije kojom se promiče održiv prijevoz u gradovima te podiže svijest građana o koristi za okoliš, zdravlje i kvalitetu života. Pogledali smo zanimljivu prezentaciju koja nas je poučila kako i mi možemo doprinijeti očuvanju našeg okoliša. Problemi zbog korištenja velikog broja automobila u gradovima su onečišćenje zraka, buka i prometna zagušenost. Zaključili smo da naše obitelji moraju više koristiti bicikle i obavljati aktivnosti pješke umjesto nepromišljeno koristeći automobil koji ozbiljno onečišćuje okoliš.

Crtali smo prijevozna sredstva koja ne zagađuju okoliš. ::FOTOGALERIJA::

S.M.

Povodom obilježavanja Dana zaštite ozonskog omotača Mali ekolozi koji polaze produženi boravak pročitali su strip Ozzy Ozone – branitelj našeg planeta i pogledali crtani film o njemu.

Svašta smo novo naučili i zapamtili…. Što je to ozonski omotač? Zašto je ozonski omotač važan? Kako se možemo zaštiti od UV zraka?

Naučeno znanje prenijeli smo na plakat i nacrtali što mi možemo učiniti za spas ozonskog omotača! ::FOTOGALERIJA::

S.M.

Svake godine, 10. rujna na dan utemeljenja Hrvatskog olimpijskog odbora organizira se Hrvatski olimpijski dan. Učenici produženog boravka proslavili su Olimpijski dan uz pregršt zanimljivih aktivnosti. Obukli smo bijele majice „zastava prijateljstva“ simbol proslave olimpizma.

Veseli petak odlučili smo posvetiti Danu pismenosti. Saznali smo zašto je važna i od kada se obilježava. Najprije smo definirali što je to pismenost a potom smo naučili i kako se zove naše pismo. Upoznali smo staro hrvatsko pismo GLAGOLJICU. Učenicima sam podijelila papir na kojem su bila slova pisana latinicom i glagoljicom. Pokušali smo napisati svoje ime glagoljicom, nije bilo lako, ali uspjeli smo. Učenicima se jako svidjela ova aktivnost, te su pisali i neke druge riječi, ponosni kako im to odlično ide. U likovnom kutiću crtali smo flomasterima i bojali inicijale svoga imena. Na obližnjoj plaži potražili smo plosnate kamenčiće, te ih obojali u boje naše zastave i na njih napisali inicijale svojeg imena. Pročitajte više u nastavku...

Učenici produženog boravka obilježili su ovaj poseban dan izravno promičući toleranciju, različitost i razumijevanje jednih s drugima.

Obilježavanjem Svjetskog dana sindroma Down želi se upoznati i upozoriti na ovaj poremećaj te potaknuti na veće poštivanje prava ljudi s Downovim sindromom, potaknuti razumijevanje i nastojanje za poboljšanjem njihovog položaja u društvu. Odgovornost za to leži u nadležnim državnim institucijama, organizacijama civilnog društva i svima nama. Oni su topli, dobrodušni, vedri, veseli, komunikativni, mogu biti kreativni, kopiraju ponašanje svoje sredine. No, međutim čitav život potrebna im je njega i pomoć.

Dan ružičastih majica Nacionalni je dan borbe protiv vršnjačkog nasilja koji se obilježava zadnje srijede u veljači. Jednoglasnom odlukom Hrvatskog sabora 17. veljače 2017. godine cijela Republika Hrvatska nosi ružičasto u znak borbe protiv vršnjačkog nasilja.

Stoti dan škole obilježava se tradicionalno u veljači u brojnim europskim zemljama.

Dan je isplaniran tako da učenici u vođenim aktivnostima ostvaruju obrazovno-odgojne ciljeve i ishode u skladu s planom i programom.

Učenici produženog boravka prvog i trećeg razreda obilježili su taj dan brojnim aktivnostima. Izrađivali su krunu i naočale 100 dana škole. Uređivali smo majice i staklenke (koje smo pretvorili u svijećnjak 100 dana škole).

Cilj projekta: probuditi u učenicima ljubav i dobrotu te osvijestiti važnost međusobnog pomaganja i osjećaja solidarnosti prema onima kojima je to potrebno i koji su usamljeni u dane Adventa.

Prikupljali smo sredstava u humanitarne svrhe, razvijali smo male razredne aktivnosti koje su poslužile razvijanju atmosfere Adventa u razredu, poticali smo učenike da sudjeluju u što više zajedničkih aktivnosti, poticali smo ih da pomognu potrebitima (djeci bez odgovarajuće roditeljske skrbi).