Datum objave: 12. svibnja 2026.

Čitateljski klub u školskoj knjižnici – čitanjem do emocionalne pismenosti

U školskoj se knjižnici tijekom školske godine provode aktivnosti Čitateljskog kluba te se kod učenika razvija svijest o važnosti čitanja i vrijednosti knjige. Učenici 5. razreda sudjelovali su na književnom susretu u sklopu školskog Čitateljskog kluba, interpretirali su književno djelo „Baš kao Harry Potter“ iz istoimene zbirke pripovijedaka autorice Jasminke Tihi-Stepanić te su sudjelovali u kvizu za poticanje čitanja, uz vodstvo voditeljica Čitateljskog kluba školske knjižničarke i učiteljice hrvatskog jezika. Književno djelo svojom temom učenicima približava pojmove solidarnosti i empatije te su učenici u sklopu interpretacije književnog djela, razgovarali o osobinama kao što su ljubaznost, suosjećajnost i obazrivost te o sposobnosti razumijevanja tuđih osjećaja i potreba.
Provođenjem aktivnosti u sklopu školskog Čitateljskog kluba kod učenika se razvija čitalačka i emocionalna pismenost te sposobnost kritičkog razmišljanja, što dugoročno vodi k unaprjeđenju čitateljskih navika, kreativnih sposobnosti i razvoja životnih vještina.

Pročitajte još

Pilotiranje projekta ALPER-EU na Malti

Pilotiranje projekta ALPER-EU na Malti

Snježana Sabljak, Janja Giaconi i Maja Vrancich sudjelovale su 26., 27. i 28. kolovoza 2026. na Malti u prvom pilotiranju kurikuluma Erasmus+ projekta K12 Agile Learning of Programming with Educational Robotics (ALPER-EU). Projekt povezuje agilne metode poučavanja...

Skip to content