U sklopu projekta „Čitanjem do sebe“, koji je usmjeren na razvoj emocionalne pismenosti učenika, održali smo novu tematsku radionicu. Ovoga puta u središtu našeg susreta bila je emocija tuge. Radionicu smo započeli čitanjem priče „Medvjedić Tom“ autorice Marije...
U sklopu školskog projekta „Dotakni priču“ učenici razredne nastave sudjelovali su na inspirativnoj i zabavnoj radionici. Našim učenicima predstavili smo predivnu priču „Sretni kišobran“ autorice Željke Mezić. Ova topla priča poslužila je kao savršen povod za razgovor...
Ususret Mjesecu hrvatske knjige učenici 5. razreda posjetili su dječju knjižnicu u Dječjoj kući – Dječji odjel Stribor te su sudjelovali na radionici informacijskog pretraživanja. Pretraživali su i otkrivali literaturu uz druženje i natjecateljske književne igre...
I ove školske godine u našoj školi nastavljamo s provedbom suradničkog školskog projekta „Čitanjem do sebe”, čiji je glavni cilj poticanje razvoja socio-emocionalnih kompetencija učenika interpretacijom kvalitetne dječje književnosti i vođenim aktivnostima.U projektu...
U suradnji dviju školskih knjižnica, redovne školske knjižnice i Prve dječje knjižnice za djecu s oštećenjem vida, nastavlja se provođenje školskog projekta Dotakni priču. Osnovni ciljevi projekta su poticanje i razvoj čitalačkih navika, jačanje kritičkog promišljanja...
Učenici prvog razreda proveli su iznimno poučan i sadržajan dan posjetivši čak dvije školske knjižnice, redovnu školsku knjižnicu te Prvu dječju knjižnicu za djecu s oštećenjem vida, gdje su se upoznali sa svijetom knjiga i osjetila. Interpretacijom motivacijske...
