Učenici prvog razreda, sudjelujući u projektu Čitanjem do sebe uz vodstvo voditeljica projekta, razgovarali su o emocijama, imenovali tugu kao emociju te su slušali i interpretirali priču „Dječak koji je poplavio svijet” autorice Snježane Babić Višnjić. Sudjelovali su...
U sklopu projekta Dotakni priču održala se radionica posvećena razvijanju emocionalne pismenosti. Učenici su tijekom radionice interpretirali priču „Čovječuljci“ autorice Ule Reić te su razgovarali o raznim emocijama, a kroz igre i vježbe učili su kako ih prepoznati,...
Učenici 2. i 4. razreda sudjelovali su u nacionalnoj manifestaciji Mjesec hrvatske knjige, obilježavanju koje je posvećeno knjizi i poticanju čitanja. Čitali su odabrane knjige, interpretirali književna djela te su sudjelovali u književnim kvizovima, a sve uz...
Svake se godine 20. studenoga obilježava Međunarodni dan dječjih prava – dan kada se prisjećamo važnosti zaštite i poštovanja prava svakog djeteta u svijetu. Učenici 1. i 2. razreda OŠ Pećine nadolazeći su Dan dječjih prava obilježili edukativnom radionicom. Tom su...
Učenici 2., 3. i 4. razreda sudjelovali su na radionici u sklopu školskog projekta „Dotakni priču“. Kao i uvijek, radionica je započela pričom u senzornoj sobi. Ovoga puta slušali smo inspirativnu priču „Orao koji nije htio letjeti“ iz zbirke „Priče za djecu koja žele...
Učenici 1. razreda u 2025./2026. školskoj godini sudjeluju u projektu Čitanjem do sebe kojim se potiče razvoj socio-emocionalnih kompetencija učenika i cjeloviti osobni rast te se razvija čitalačka pismenost i provodi primarna prevencija. Učenici su uz vodstvo...
