Učenici 5. i 6. razreda, koji polaze u školi program Građanski odgoj i obrazovanje, plasirali su se u TOP 6 timova na državnoj razini te ostvarili direktan prolaz u veliko finale Digitalnog inovacijskog inkubatora sa svojim projektom „3D priča“. Učenici su osmislili i izradili ekološko-inkluzivan projekt u svrhu senzibilizacije za potrebe djece s oštećenjem vida i potrebe djece s teškoćama čitanja. U kreativnom su procesu, uz vodstvo svojih mentorica Tanje Šupe, Maje Vrancich, Ede Jozipović i Ksenije Sobotinčić Štropin, osmislili autorsku audio priču „Morska priča“ s ekološkom tematikom o očuvanju Jadranskoga mora i pećinskih plaža, stvorili su igrokaz u formi kazališta sjena s likovima izrađenim u obliku 3D figura koje su izrađene u 3D printeru te Priču u kutiji. Učenici su radom na projektu „3D priča“ prezentirali svoje inovativno, inkluzivno, ekološko i kreativno razmišljanje, a što je upravo u skladu s programom Građanskog odgoja i obrazovanja, a također u skladu i s razvojem ključnih kompetencija koje su cilj naše Erasmus+ akreditacije, a u okviru koje su mentorice Maja Vrancich, Eda Jozipović i Ksenija Sobotinčić Štropin pohađale strukturirane tečajeve u inozemstvu.
Sudjelovanje na sastanku za K2 Erasmus+ projekt ALPER-EU
Prošloga tjedna (17. – 20. 2.) je učiteljica Informatike, Maja Vrancich sudjelovala na drugom sastanku vezanom uz sudjelovanje na K2 Erasmus + projektu ALPER-EU. Na sastanku su se predstavili svi partneri te se pričalo o sljedećoj razvojnoj fazi projekta i obavezama...



