Učenici 4. razreda sudjelovali su u školskoj knjižnici u interpretacija književnog lektirnog djela u sklopu provedbe nacionalnog IRIM-ovog projekta Revolucija digitalne pismenosti. Uz upotrebu micro:bitova, učenici su sudjelovali u književnom kvizu znanja na temu pročitanog djela „Družba Pere Kvržice“ autora Mate Lovraka te su prezentirali znanje iz književnosti i svoje digitalne vještine. Odgojno-obrazovnim pristupom korištenja digitalnih medija u nastavi interpretacije književnoga djela, kod učenika se potiče inovativnost, logičko i kritičko razmišljanje te čitalačka i digitalna pismenost.
