Učenici 2. i 3. razreda sudjelovali su u projektu Medijska pismenost u školskoj knjižnici koji se provodi tijekom cijele nastavne godine te kod učenika razvija kritičko razumijevanje medija i medijskih sadržaja i aktivno promiče medijsku i informacijsku pismenost. Učenici su gledali i interpretirali animirani edukativni film na temu medijske pismenosti te su se usmeno i likovno izrazili uz razvijanje komunikacijskih i suradničkih vještina.
Na sjednici Učiteljskog vijeća održanoj 12. lipnja 2026. titula učenika generacije za školsku godinu 2025./2026. jednoglasno je dodijeljena učeniku 8. razreda, Ianu Tolji. Ovo priznanje rezultat je osmogodišnjeg predanog rada, truda i izvrsnosti. Tijekom cijelog...
Osim učenika osmog razreda, o kojima smo već pisali, autorica taktilne inačice slikovnice "Priča o brajici- točkastom pismu za slijepe" je i učenica petog razreda Lena Užar. Ostali učenici petog razreda sudjelovali su na radionici povodom manifestacije "Noć knjige",...
Učenice 5. razreda Freja Mrđen, Nina Borčić i Kaya Daria Kaczur osvojile su 1. mjesto na nacionalnom natječaju „Stvarajmo eKreativno“ te su za školu osvojile knjige za djecu i mlade koje učenici mogu posuditi u školskoj knjižnici i Prvoj dječjoj knjižnici za djecu s...