Učenici 1. razreda sudjelovali su na radionici u školskoj knjižnici u okviru projekta „Čitanjem do sebe“. Projekt razvoja socio-emocionalnih kompetencija učenika provodi se tijekom cijele školske godine, a ovoga puta razgovarali smo o ljutnji i samoregulaciji emocija. Sudjelujući u interpretaciji priče na temu ljutnje te u kreativnim igrama, učenici su naučili tehnike samoregulacije emocija.








