Knjižnica za djecu s oštećenjem vida se i ove školske godine uključila u obilježavanje Dana medijske pismenosti. Učenici 3. razreda s učiteljicom Divnom Bjelanović sudjelovali su u radionici pod nazivom “Tko to korača internetom? – Naš digitalni otisak”. Ciljevi...
Učenici 1. i 2. razreda u školskoj su knjižnici u sklopu projekta „Čitanjem do sebe” slušali priču „Lisica je naučila da sreća stanuje u srcima”, autorica Tatjane Gjurković i Tee Knežević. Učenici su interpretirali priču o sreći, razgovarali su o emocijama i...
U okviru projekta „Dotakni priču“ održala se radionica na temu kućnih ljubimaca te su učenici u senzornoj sobi slušali kinesku narodnu priču pod nazivom „Prirodni neprijatelj”. Istražili su čemu mačkama služe brkovi, kako svaka mačka ima jedinstven otisak...
Učenici drugog razreda sudjelovali su na još jednoj radionici u okviru projekta „Čitanjem do sebe“. Projekt se provodi tijekom cijele školske godine, a ovoga puta razgovarali smo o ljutnji. Učenici su podijelili svoja iskustva o tome kada se ljute, zašto se...
Drugi dio izvanučionične nastave drugaši i traćaši realizirali su prvog dana proljeća, a posvetili su je obilježavanju Svjetskog dana šuma i voda. Obišli su nekoliko lokacija na kojima su promatrali tok rijeke Rječine, prolazili ulicama grada ispod kojih teku potoci...
Sukladno nastavnim sadržajima Prirode i društva učenici 2. razreda realizirali su tijekom ožujka izvanučioničnu nastavu na temu upoznajem svoj grad, a učenici 3. razreda na temu Rijeka – županijsko središte. U ugodnoj zajedničkoj šetnji gradskim ulicama i...
