Učenici 2. i 3. razreda sudjelovali su u projektu Medijska pismenost u školskoj knjižnici koji se provodi tijekom cijele nastavne godine te kod učenika razvija kritičko razumijevanje medija i medijskih sadržaja i aktivno promiče medijsku i informacijsku pismenost....
Učenici 1. razreda sudjelovali su u radionici na temu kognitivne empatije, u sklopu preventivnog projekta Čitanjem do sebe te su slušali i interpretirali priču „Razumijem te i nudim ti pomoć”, autorica Tatjane Gjurković i Tee Knežević. Nakon interpretirane priče...
U četvrtak su se nastavile aktivnosti u školi. Učenici domaćini zajedno sa svojim učiteljima pripremili su radionice i igre vezane uz zajednički eTwinning projekt Reading Across Borders. Dramska skupina pripremila je predstavu, odnosno refleksiju na djelo Lazarillo de...
Temeljem dogovora pročelnice teorijskog odjela pri Glazbenoj školi Ivana Matetića Ronjgova, Doris Kovačić, prof. i razredne učiteljice naše škole Tee Jurčić, za učenike trećega i četvrtoga razreda organiziran je edukacijski koncert u pratnji razrednih učiteljica i...
U našoj Prvoj dječjoj knjižnici za djecu s oštećenjem vida dana 24. travnja 2026. predstavljena je slikovnica “Priča o brajici- točkastom pismu za slijepe” autorica Javorke Milković i Tanje Šupe. Ilustracije potpisuje Matejka Stojanović. Riječ je o...
U školi se održala manifestacija Noć knjige povodom Svjetskog dana knjige i autorskih prava i Dana hrvatske knjige. Učenici petog razreda sudjelovali su u radionici posvećenoj Brailleovom pismu. Uz knjigu “Priča o brajici-točkastom pismu za slijepe” upoznali smo se s...
