Učenici 4. razreda sudjelovali su u nacionalnom programu „Rođeni za čitanje“ pod pokroviteljstvom Ministarstva kulture i medija Republike Hrvatske i Ministarstva zdravstva Republike Hrvatske. Program se temelji na znanstvenim spoznajama o važnosti čitanja naglas te potiče razvoj empatije i socijalnih vještina kako bi se stvorio temelj za kasniji uspjeh u učenju i životu. Učenici su u školskoj knjižnici sudjelovali u raznovrsnim književnim interpretacijama i igrama te su se usmeno, pismeno i likovno izražavali na temu pročitanog djela. Priča se nastavlja te ćemo i nadalje provoditi redovne čitalačke aktivnosti u školskoj knjižnici i sudjelovati u programu „Rođeni za čitanje“.
